Halaman
Unit
6
Keindahan
Mendengarkan Dongeng
Mendeskripsikan secara Lisan
48
Kamu suka mendengarkan dongeng?
Dongeng apa yang pernah kamu dengar?
Kancil dan Buaya atau Putri Salju?
Pasti kamu senang sekali jika mendengarkan
dongeng.
Temanmu akan membacakan dongeng berikut!
Dengarkan baik-baik!
Kura-kura Diterbangkan Burung
Ada sebuah kolam yang sangat indah. Di tepi kolam ada dua ekor
burung. Kedua burung itu bersahabat dengan kura-kura. Sekarang musim
kemarau. Air kolam kering. Kedua burung itu akan meninggalkan kolam.
Mereka ingin mencari kolam yang berair. Jadi, mereka bisa mendapat
makanan.
Kedua
burung
itu tidak
tega
meninggalkan
kura-kura.
Kedua burung
ingin membaw
a kura-kura. Kura-kura akan dibawa
terbang mencari tempat berair. Akan tetapi, bagaimana menerbangkan kura-
kura? Kedua burung sulit membawa kura-kura. Kulit kura-kura tebal, tidak
dapat dicengkeram burung. Kedua burung itu bingung untuk membawa kura-
kura.
Akhirnya, kedua burung itu menemukan cara. Kedua burung akan
membawa sebatang kayu. Masing-masing burung mengapit ujung kayu.
Ku
ra-
kura menggigit bagian tengah kayu. Jadi, kura-kura dapat diterbangkan
menuju tempat yang berair. Burung berpesan agar kura-kura jangan membuka
mulut. Setelah sampai, kura-kura baru boleh membuka mulut. Kura-kura
menyetujui usul kedua burung itu.
Kemudian, burung itu membawa sepotong kayu. Kura-kura menggigit
kayu itu. Kedua burung itu terbang dengan membawa kura-kura. Mereka
terbang menuju
ke suatu tempat. Setelah samp
ai di suatu kampung, banyak
orang heran. Mereka melihat burung terbang dengan kura-kura. Kura-kura
terbang diapit kedua burung di sisi kanan kiri. Orang-orang bersorak dan
bertepuk tangan. Kura-kura heran mendengar suara sorak dan tepuk tangan.
Kemudian, dia berkata, “Mengapa orang-orang itu bersorak?” Ketika
mulutnya
terbuka, kur
a-kura itu jatuh. Kura-kura itu mati.
C.Hooykas. 1981.
Penyedar Sastera
. Hal. 138 dengan pengubahan seperlunya
49
A. Mendengarkan Dongeng
Kamu sudah membaca teks di atas.
Sekarang, kerjakan latihan berikut.
Berilah tanda (S) jika pernyataan berikut salah dan (B) jika
pernyataan benar! Kerjakan di buku tugasmu!
1. Di dekat kolam tinggal seekor burung dan kura-kura.
2. Kura-kura bersahabat dengan burung.
3. Mereka tinggal di tepi kolam yang kotor.
4. Ketika kolam kering, burung dan kura-kura mendapat
makanan.
5. K
edua burung menggendong kura-kura.
6. Kura-kura terjatuh ketika membuka mulut.
1. Memahami Dongeng
50
Tulis kembali dongeng yang kamu dengar!
Gunakan kata-katamu sendiri!
Lihatlah contoh di bawah ini! Kamu juga boleh mengganti judul
asli dongeng yang kamu baca!
Kura-kura yang Tidak Patuh
Burung dan kura-kura tinggal di tepi kolam.
Suatu hari, kolamnya kering.
Kedua burung berencana meninggalkan kolam.
Akan tetapi, mereka tidak tega meninggalkan kura-kura.
.................................................................................
..........
.......................................................................
.................................................................................
.................................................................................
Bacakan isi dongeng yang sudah kamu tulis!
Kamu dapat bercerita tanpa membaca buku!
Bagaimana cara agar kamu dapat lancar bercerita?
Caranya:
1. Bacalah hasil tulisanmu berulang-ulang!
2. Berlatihlah bercerita di depan cermin!
3. Tambahkan ekspresi dan gerakan yang mendukung
ceritamu!
4. Silakan kamu coba!
3. Menceritakan Kembali secara Lisan
51
2. Menceritakan Kembali secara Tertulis
1. Dengarkan atau bacalah sebuah dongeng!
2. Lalu, ceritakan kembali dongeng itu di buku tugasmu!
3. Ceritakan dongeng tersebut kepada temanmu!
Kamu sering melihat tumbuhan atau binatang?
Bagaimana ciri-ciri tumbuhan atau binatang itu?
Binatang mempunyai kaki, badan, dan kepala.
Tumbuhan mempunyai batang dan daun.
1. Lihat halaman sekolahmu! Amati tanaman yang ada!
2. Tanaman apa
yang kamu temukan?
3. Amati ciri-cirin
ya!
Misalnya: bunga matahari
Ciri-ciri: warna mahkota: kuning
warna tangkai : hijau
warna kelopak : hijau
4. Tugas Rumah
B. Mendeskripsikan secara Lisan
1. Melihat Sekeliling
52
Amatilah gambar tumbuhan di bawah ini!
Sebutkan ciri-ciri gambar-gambar di atas secara lisan!
Contoh:
Ciri-ciri bunga matahari:
Mahkota berwarna kuning.
Bentuknya bundar dan besar .
Tangkai berwarna hijau.
2. Ciri-ciri Tumbuhan dalam Gambar
53
Amatilah gambar binatang di bawah ini!
Sebutkan ciri-ciri gambar-gambar di atas secara lisan!
Contoh:
ini angsa
berkaki dua
memiliki leher panjang
berbulu indah
memiliki kening menonjol
Tebaklah nama tumbuhan
dan binatang berdasarkan ciri-
ciri berikut!
Aku adalah bunga.
Warna mahkotaku ada yang merah, putih, ungu.
Mahkotaku tidak terlalu besar dan tipis.
Di tengah-tengah mahkotaku, ada putik kuning.
Tangkaiku
memiliki duri y
ang tajam.
3. Ciri-ciri Binatang dalam Gambar
4. Bermain Tebak-tebakan
54
Tangkaiku juga kuat.
Sayang, aku tidak memiliki bau yang harum.
Coba tebak, bunga apakah aku?
Aku adalah ...
Aku adalah pohon.
Aku tinggi sekali.
Aku hidup di tepi-tepi pantai.
Aku memiliki buah berbentuk bulat.
Warna buahku hijau dan kuning.
Aku digunakan sebagai lambang pramuka lho.
Coba tebak, pohon apakah aku?
Aku adalah ...
Aku adalah binatang.
Aku memiliki leher panjang.
W
arna kulitku belang-belang cokelat.
Aku memiliki tubuh tinggi.
Aku suka makan rumput.
Coba tebak, binatang apakah aku?
Aku adalah ...
Aku adalah binatang.
Aku berwarna putih dan hitam.
Kakiku empat.
Aku suka makan rumput segar.
Orang-orang suka meminta susuku.
Coba tebak, binatang apakah aku?
Aku adalah ...
55
Aku adalah binatang.
Kakiku dua.
Aku suka bertelur.
Suaraku petok ... petok ...
Coba tebak, binatang apakah
aku?
Aku adalah ...
·
Amatilah tumbuhan dan binatang yang ada di rumahmu!
·
Lihat perbedaannya!
·
Ceritakan perbedaan itu kepada temanmu!
5. Tugas Rumah
Aku Mampu
56
kemampuanku
mampu belum
mampu
Aku mampu menceritakan dongeng
yang
kudengar.
Aku mampu menyebutkan
cirri-ciri
bunga
dan binatang.